２００８年度、国の研究事業により、昭島市はスクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ）事業を秋から導入しました。２００８年度は、各学校区の民生児童委員や保護司などの方にＳＳＷとしても配置していただき、事業を展開してきました。２００９年度は、社会福祉士の資格を持ち、実績のある方を主任SSWとして配置。主任ＳＳＷが、各学校に配置されたＳＳＷに役割を伝えながら、仕事を担ってきました。
しかし３年間の国の１００％予算の研究事業だったはずが、国だけでなく、東京都と昭島市の負担へと方向転換されました。それに伴い、来年度昭島市のＳＳＷの配置は、小中学校２１校にたった一人に削減されました。
３月議会の一般質問で、昭島市の考えを聞きました。
Q．２００８年度、２００９年度のＳＳＷの検証、課題について
A.評価は、各校の組織的な相談体制を支援することができ、問題を抱える児童・生徒への早期の対応や関係機関十連携が図れた。課題は、社会福祉士の資格のある人の任用が十分でなかった。
Q.今後の取り組みについて
A.各校配置をやめ、教育相談室に在籍、定期的に学校への巡回、学校からの要請に応じて、その都度、派遣する。
Q.ＳＳＷは、子どもの立場か、学校の立場に立つか
A.児童・生徒の視点にたって支援すると認識している。
昭島市は、ＳＳＷの必要性を充分認識しています。また２年経ち、やっと各学校に配置されたＳＳＷが自分の役割を認識始めた時に、削減すべき人材ではありません。
今、子どもたちへの支援をしていかないと将来に希望が見出せないと思う。引き続き、子どもたちを取り巻く環境を、社会福祉的な視点でつなぐスクールソーシャルワーカーの配置について、議会で追求していきます。